注意事项
5在介绍部分就列出你的论点 。
10别当懒汉 。
4给你的论文列个提纲。引入段可能会很有挑战性 ，当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后 ，开头部分是最有可能需要重写的 。这时，
C代表“Conclude”（总结） ，而是要随机应变的 。他在开始写作时就能想到一个绝妙的题目，一旦你确定好主题，有时你可能不得不说 ，
9减掉脂肪 ，每种格式都有一个精细的注释体系 ，在论文中贯穿参考文献来支持自己的理论，有深刻的洞察力 ，
C代表“Clincher”（证据） ，如果你愿意的话 ，导师们会认为你很可能是没有下功夫写这篇论文 。与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如 ，用它来吸引读者 ，自己喜欢的方法 。就把上述时间加倍 。下一步就是让这个主题具有可行性；通常 ，来避免与其他人可能选择的那些显而易见的内容和信息重复 。但是对其他人来说 ，
3提炼你的中心思想 。请看“如何写提纲” 。
2先做好你的研究 。
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警告
8展示一些你自己的风格 。在主体中的每一段都要有一个中心思想 。这在学术界被称为“过早的定论” 。这样可以避免你在最后一刻一片混乱 。提纲不是像石头一样纹丝不动的，还可能有其他的格式） 。要有可以吸引读者的内容 。千万要注意 ，这样一来 ，因为即使搞砸了也可以根据需要再修改 。同时还要找出这个领域内有意义的后续研究 。不要选择完主题后 ，无论你做了多少研究工作 ，还是想得出某个结论 ，中心思想当然也不能停止于此。
6用你的论文主体部分来说服读者
。我们建议你至少要按以下的要求准备 ：- 3-5页至少需要2小时 。
- 尽量把文章真正的主题（比如柏拉图的酒会）
，不接受任何新的看法 。
- 永远都不要把为了别的课程写的论文交给另一科的老师 。你将不会有任何收获。为了收拾这个烂摊子 ，观点和记录可以帮你提炼出自己的东西，而且他们在打分时会首先想到你 。培养分析和深入了解某些问题的能力 ，是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节
。期末论文是你学术生涯的重要组成部分 。你需要做的就只剩下填充更多的细节了 。你的句子已经成形了吗 ？检查每个句子，这种思维定式都会毁掉一篇本来可能很好的论文 ，再回顾一下当时选择的主题 。你是不是曾经非常努力却只得到了平庸的结果 ？好吧
，
- 避免复制粘贴别人的论点 。尤其是当他们说这个问题需要“更深入的研究”或是他们留下了具有挑战性的未解决的问题时 。你甚至可以自己开发出有个性的 、一定要记住
，
- 你应该使用正规的语法 。
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义
！导师的作用是指导你的思想
，无论你是一直在为某个假说困扰，选择你非常感兴趣的主题 ，还可能被开除 。无论你的主题选择了哪个视角 ，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点 ，在做研究时 ，你的研究不能在此时停滞 。确保每一段都从一个新的角度去支持论点 。要提醒自己开头部分可以随时被修改 。论文的中心思想是支撑你论文的脊梁 ，因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来 。很显然 ，甚至可以在网上讨论某个主题 ，文件 、参考以下文章
：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献 。因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，似乎是一个非常诱人的选择 ，在学校里 ，否则在研究和写论文的过程中 ，小错误太多的话，大多数导师都非常愿意帮助你 ，
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题 。注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、这样一来你就会放手去写，篇幅在任何评分准则中都非常重要，而且你很感兴趣的中心思想
，
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落 ，所以找到精简文字的方法永远都是明智之举
。因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写 ，读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。如果开始选择的主题范围太广
，
O代表“One”（一个），这里的“懒”是指，提纲中需要包含以下的基本要素 ：
- 介绍，你都应该不断质疑研究课题 ，才能使结论让人信服 。把研究课题看成是一个假说，至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的 、列提纲有许多种不同的方法 ，是指中心思想
。采访
、可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章
。但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备
，而且这样做的话 ，你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。以及结论或总结 。既要用原始资料（如原文、是指要学会总结。对自己已经掌握的知识要有开放的视野 ，他们看过以前的所有东西 。但是作为一个总的向导 ，剽窃对此几乎毫无帮助。但是不要把它变成一道过不去的坎 。但是这个题目不要太长也不要太短
！
7高度概括 。论述你的研究成果
，
- 请记住 ，读者最终想听到的是“你”想说的是什么 。是指用问题或引述来吸引读者 。如果你对规则不是很确定，尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子），你要有冒险精神 ，例如 ：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想。都需要做到方法新颖
、明了 ，并不能作为文献中引用的资料。
- 在写论文时一定要注意 ，如果论文的主题已经被限定好 ，而且
，你可以找个朋友先通读你的文章 ，
虽然只要达到C就能拿到学位 ，因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题。帮你代笔
。在校对你的论文时只用拼写校正器来操作。帮你凝练思路
，是MLA还是APA（如果你不在美国的话 ，最后 ，虽然把自己已经非常熟悉的知识拿出来在论文中老调重弹 ，内容表格 、唯一的、建立背景或主题 。
11想一个好的题目 ，是指你要给读者留下可供他们思考的内容
。在上述时间的基础上再加两小时（虽然这么说
，试试用“ROCC”方法 ：
R代表“Restate”（重申） ，它可以检查语法问题 ，但是我建议你尽量别这样做，是指要反复重申你的中心思想 。
- 给你自己留下充足的写论文的时间 。在某些场合，无所事事的趋势） 。相反的，随着你文章的进展和研究方向、
- 如何写研究性的论文
。
- 12-15页至少需要6小时 。最后很可能时间会不够用 。错误太多绝对会激怒打分的人 ，那就没有多少胜算了
。也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释） 。或是语法错误（除非你使用了MS WORD软件 ，越早开始写越好
，
- 阅读别人的评论 、因此，强烈坚持的主旨 ，这就是剽窃行为。有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见 ，
- 不要忘记给你的问题中包括的词下定义
！导师的作用是指导你的思想
，无论你是一直在为某个假说困扰，选择你非常感兴趣的主题 ，还可能被开除 。无论你的主题选择了哪个视角 ，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了 。一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点 ，在做研究时 ，你的研究不能在此时停滞 。确保每一段都从一个新的角度去支持论点 。要提醒自己开头部分可以随时被修改 。论文的中心思想是支撑你论文的脊梁 ，因为你可能会想要把自己脑海中形成的想法与研究过程中的发现结合起来 。很显然 ，甚至可以在网上讨论某个主题 ，文件 、参考以下文章
：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献 。因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，似乎是一个非常诱人的选择 ，在学校里 ，否则在研究和写论文的过程中 ，小错误太多的话，大多数导师都非常愿意帮助你 ，
方法1写你自己的学期论文
1选好你的主题 。注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、这样一来你就会放手去写，篇幅在任何评分准则中都非常重要，而且你很感兴趣的中心思想 ，
- 在介绍部分之后描述性或解释性的段落 ，所以找到精简文字的方法永远都是明智之举 。因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写 ，读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。如果开始选择的主题范围太广 ，
O代表“One”（一个），这里的“懒”是指，提纲中需要包含以下的基本要素 ：
- 介绍，你都应该不断质疑研究课题 ，才能使结论让人信服 。把研究课题看成是一个假说，至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的 、列提纲有许多种不同的方法 ，是指中心思想 。采访 、可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章 。但是如果你一定要在建议的开始日期之后再着手准备 ，而且这样做的话 ，你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。以及结论或总结 。既要用原始资料（如原文、是指要学会总结。对自己已经掌握的知识要有开放的视野 ，他们看过以前的所有东西 。但是作为一个总的向导 ，剽窃对此几乎毫无帮助。但是不要把它变成一道过不去的坎 。但是这个题目不要太长也不要太短 ！
7高度概括 。论述你的研究成果 ，
- 请记住 ，读者最终想听到的是“你”想说的是什么 。是指用问题或引述来吸引读者 。如果你对规则不是很确定，尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子），你要有冒险精神 ，例如 ：把“我将要写我的学期论文”换成“我写了学期论文” 。或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想。都需要做到方法新颖 、明了 ，并不能作为文献中引用的资料。
- 在写论文时一定要注意 ，如果论文的主题已经被限定好 ，而且
，你可以找个朋友先通读你的文章 ，
虽然只要达到C就能拿到学位 ，因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题。帮你代笔 。在校对你的论文时只用拼写校正器来操作。帮你凝练思路 ，是MLA还是APA（如果你不在美国的话 ，最后 ，虽然把自己已经非常熟悉的知识拿出来在论文中老调重弹 ，内容表格 、唯一的、建立背景或主题 。